CV 855/STP-HCTP về việc đề nghị chỉ đạo các trường học không lạm dụng yêu cầu nộp bản sao Giấy khai sinh được cấp từ sổ gốc

            Thời gian qua, Sở Tư pháp nhận được nhiều phản ánh của người dân và một số cơ quan đăng ký hộ tịch trên địa bàn tỉnh về việc một số trường học khi tiếp nhận hồ sơ của học sinh, đã không tiếp nhận bản sao Giấy khai sinh được chứng thực từ bản chính, chỉ tiếp nhận bản sao Giấy khai sinh được cấp từ sổ gốc, dẫn đến số lượng yêu cầu cấp bản sao từ sổ gốc tăng mạnh gây khó khăn cho cơ quan đăng ký hộ tịch, đặc biệt tốn kém cho người dân.

          Theo quy định của Nghị định 23/2015/NĐ-CP ngày 16/02/2015 về cấp bản sao từ sổ gốc, chứng thực bản sao từ bản chính, chứng thực chữ ký và chứng thực hợp đồng, giao dịch thì bản sao từ sổ gốc và bản sao được chứng thực từ bản chính đều có giá trị sử dụng thay thế cho bản chính (khoản 1, 2 Điều 3 Nghị định 23/NĐ-CP). Việc các trường học không tiếp nhận bản sao Giấy khai sinh được chứng thực từ bản chính, mà chỉ tiếp nhận bản sao Giấy khai sinh được cấp từ sổ gốc là không đúng quy định của Nghị định 23/2015/NĐ-CP và chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 20/6/2014 của Thủ tướng Chính phủ về chấn chỉnh tình trạng lạm dụng yêu cầu nộp bản sao có chứng thực đối với giấy tờ, văn bản khi thực hiện thủ tục hành chính.

          Để thực hiện thống nhất các quy định của Nghị định số 23/2015/NĐ-CP, Sở Tư pháp đề nghị đồng chí Giám đốc sở Giáo dục-Đào tạo, chỉ đạo các trường học trên địa bàn quản lý, khi tiếp nhận hồ sơ của học sinh hoặc thực hiện thủ tục hành chính không lạm dụng yêu cầu nộp bản sao Giấy khai sinh được cấp từ sổ gốc như đã nêu ở trên.

CV 855/STP-HCTP

Phòng Hành chính Tư pháp

Bản đồ hành chính Văn Lâm
Bạn đánh giá thế nào về chất lượng dịch vụ công trực tuyến?

Ý kiến của bạn giúp chúng tôi phục vụ tốt hơn.

Ý KIẾN NGƯỜI DÙNG

Kết quả đánh giá

Chất lượng dịch vụ công trực tuyến

2.546lượt đánh giá được ghi nhận
Rất hài lòng81%
2071 lượt đánh giá
Hài lòng9%
228 lượt đánh giá
Bình thường4%
92 lượt đánh giá
Không hài lòng2%
52 lượt đánh giá
Ý kiến khác4%
103 lượt đánh giá
Cảm ơn bạn đã đóng góp ý kiến!
1.959.978
Tổng truy cập
1.507
Truy cập hôm nay
32
Đang online